【破十法是加法还是减法】在小学数学教学中，“破十法”是一个常见的计算方法，尤其在20以内的进位加法和退位减法中被广泛使用。很多学生和家长可能会疑惑：“破十法到底是加法还是减法？” 本文将从定义、应用场景及具体操作方式入手，对“破十法”进行简要总结，并通过表格形式清晰展示其性质。
一、什么是“破十法”？
“破十法”是一种帮助孩子理解并掌握20以内加减法的计算策略。它主要是通过“拆分”一个数，使其与10相加或相减，从而简化运算过程。例如：
- 加法场景：如13 + 5 = 18，可以先算13 + 7 = 20，再减去2，得到18。
- 减法场景：如15 - 7 = 8，可以先算15 - 5 = 10，再减去2，得到8。
这种方法的核心在于“凑十”和“拆十”，帮助孩子建立数的分解与组合意识。
二、破十法属于哪种运算？
从本质上来看，“破十法”并不是一种独立的运算类型，而是一种辅助计算的方法，适用于加法和减法两种运算中。它的作用是帮助学生更直观地理解数的组成和运算逻辑。
| 运算类型 | 是否适用 | 说明 |
| 加法 | 是 | 用于进位加法，如13 + 9 = 22 |
| 减法 | 是 | 用于退位减法，如16 - 8 = 8 |
| 乘法/除法 | 否 | 不适用于高阶运算 |
三、为什么说它是“加法和减法”的工具？
虽然“破十法”本身不是加法或减法，但它在实际应用中往往伴随着这两种运算：
- 在加法中，它通常涉及“先凑十，再补余数”的步骤；
- 在减法中，它常常采用“先减到10，再继续减”的思路。
因此，可以说“破十法”是加法和减法的辅助手段，而不是单独的运算类型。
四、总结
“破十法”是一种帮助儿童理解和掌握20以内加减法的计算策略，主要用于进位加法和退位减法中。它本身不属于加法或减法，而是一种辅助计算的方法，能够提升学生的数感和运算能力。
总结表：
| 项目 | 内容 |
| 名称 | 破十法 |
| 属于哪种运算 | 加法和减法的辅助方法 |
| 主要用途 | 帮助理解进位加法和退位减法 |
| 应用场景 | 20以内加减法 |
| 是否独立运算 | 否 |
| 是否适合低年级 | 是（常用于小学一年级） |
通过合理运用“破十法”，孩子们可以在理解数的结构基础上，逐步建立起灵活的计算思维，为后续学习打下坚实的基础。