【孙权劝学概括】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章通过简练的语言和生动的对话，展现了孙权对人才的重视以及吕蒙在学习后的成长变化，具有深刻的教育意义。
一、
《孙权劝学》主要讲述了孙权劝导吕蒙学习的过程。起初，吕蒙以“军中多务”为由推辞，但孙权指出学习的重要性，并以自身为例说明学习不会耽误事务，反而能提升能力。最终，吕蒙接受劝告，勤奋学习，后来在军事和文化方面都有显著进步，令鲁肃刮目相看。
这篇文章强调了学习的重要性，也体现了领导者善于用人、注重培养人才的智慧。
二、关键信息表格
| 项目 | 内容说明 |
| 文章出处 | 《资治通鉴》 |
| 作者 | 司马光（据传） |
| 主要人物 | 孙权、吕蒙、鲁肃 |
| 故事背景 | 三国时期，吴国君主孙权劝诫部将吕蒙学习 |
| 核心事件 | 孙权劝学 → 吕蒙拒绝 → 孙权劝说 → 吕蒙学习 → 成果显著 |
| 学习意义 | 学习可以提升个人能力，改变他人看法 |
| 教育启示 | 鼓励学习，不因事务繁忙而放弃；领导应注重人才培养 |
| 文章风格 | 简洁明了，语言质朴，寓意深刻 |
三、总结语
《孙权劝学》虽篇幅不长，但内容丰富，思想深刻。它不仅是一则历史故事，更是一则关于学习与成长的寓言。通过孙权的劝导，我们看到一个领导者如何用智慧引导人才成长，也提醒我们在生活中不应忽视学习的重要性。