【徐文贞宽厚文言文翻译注释】《徐文贞宽厚》是一篇记载明代名臣徐阶（号文贞）为人宽厚、处事公正的文言短文。文章通过具体事例展现了他待人接物的仁厚与智慧，体现了儒家“仁”与“礼”的思想。以下是对该文的翻译、注释及总结。
一、原文节选
> 徐文贞宽厚，尝有小人犯法，其人素无赖，欲死。文贞曰：“吾不忍杀之。”遂杖而遣之。后其人感德，遂为良民。或问曰：“公何以不杀之？”文贞曰：“杀一人易，教一人难。”
二、翻译
徐文贞为人宽厚，曾经有一个品行不端的人犯了法，这个人一向无赖，想要被处死。徐文贞说：“我不忍心杀他。”于是打了他一顿，就放走了。后来这个人感激他的恩德，变成了一个守法的良民。有人问他：“您为什么不杀他呢？”徐文贞回答：“杀一个人容易，教育一个人却很难。”
三、注释
| 原文 | 翻译 | 注释 |
| 徐文贞宽厚 | 徐文贞为人宽厚 | “文贞”是徐阶的谥号，“宽厚”指他性情宽大、待人仁厚 |
| 尝有小人犯法 | 曾经有一个品行不端的人犯了法 | “小人”指品行不端之人，“犯法”即触犯法律 |
| 其人素无赖 | 这个人一向无赖 | “素”意为一向，“无赖”指品行恶劣、不讲道理 |
| 欲死 | 想要被处死 | 表示此人希望受到极刑 |
| 文贞曰：“吾不忍杀之。” | 徐文贞说：“我不忍心杀他。” | 表现其仁慈之心 |
| 遂杖而遣之 | 于是打了他一顿，就放走了 | “杖”指打板子，“遣之”即释放 |
| 后其人感德 | 后来这个人感激他的恩德 | 表明徐文贞的宽厚产生了正面影响 |
| 遂为良民 | 于是成为了一个守法的良民 | “良民”指遵纪守法的百姓 |
| 或问曰：“公何以不杀之？” | 有人问他：“您为什么不杀他呢？” | 表现出旁人的疑问 |
| 文贞曰：“杀一人易，教一人难。” | 徐文贞回答：“杀一个人容易，教育一个人却很难。” | 表达其治世理念 |
四、总结
《徐文贞宽厚》通过一个具体的案例，生动地展示了徐阶作为一位政治家和道德楷模的仁厚与智慧。他没有选择以暴制暴，而是用宽容的方式去感化一个品行不端的人，最终使对方改过自新。这种做法不仅体现了儒家“仁者爱人”的思想，也反映出一种更深层次的政治智慧——即治理国家不能只靠严刑峻法，更应注重教化与引导。
在今天看来，这种“宽厚”并非软弱，而是一种深思熟虑后的包容与远见。它提醒我们，在面对错误与问题时，有时“宽恕”比“惩罚”更有力量。
五、表格总结
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 徐文贞宽厚文言文翻译注释 |
| 出处 | 传统文言文故事 |
| 作者 | 不详（可能为后人辑录） |
| 主旨 | 展现徐阶宽厚仁爱、注重教化的品德 |
| 核心事件 | 宽恕无赖之人，使其改过自新 |
| 人物形象 | 徐文贞：仁厚、智慧、富有远见 |
| 思想内涵 | 儒家“仁”与“礼”的体现，强调教化优于刑罚 |
| 现代启示 | 宽容与教育比惩罚更具长远意义 |
如需进一步扩展为完整文章或用于教学材料，可在此基础上添加更多背景介绍或相关历史人物分析。